Nuestro equipo

Equipo de liderazgo

Tim Kearney Small

Tim Kearney, Ph. D. se desempeña como Psicólogo Jefe del programa de residencia además de su función como Oficial Jefe de Salud del Comportamiento de CHC. El Dr. Kearney completó su trabajo de pregrado en la Universidad de Yale y su trabajo de posgrado en el Seminario Teológico Fuller, donde obtuvo su maestría (Teología) de la Escuela de Graduados en Teología y su Ph.D. (Psicología Clínica) de la Escuela de Graduados en Psicología. También completó el programa de capacitación de posgrado en salud conductual de atención primaria en la Facultad de medicina de la Universidad de Massachusetts, Worcester. Si bien tiene mucha experiencia trabajando con todo el rango de edad, el Dr. Kearney se especializa en el trabajo con niños y adolescentes, especialmente niños pequeños. Ha recibido capacitación adicional y certificación en Terapia conductual cognitiva centrada en el trauma (TF-CBT). La Dra. Kearney es la autora de “Cuidar de niños abusados sexualmente: un manual para familias e iglesias”. El Dr. Kearney también es un supervisor residente postdoctoral actual.

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Chelsea McIntosh, Psicología, ABPP, es el Director de Formación del programa de residencia. Ella fue residente anterior en el programa. La Dra. McIntosh obtuvo su título universitario en la Universidad Drew y su doctorado en psicología clínica en la Universidad Baylor. El Dr. McIntosh se formó como generalista y trabajó en una diversidad de entornos, como libertad condicional, residencia para adolescentes, universidades y otros entornos educativos, así como el entorno ambulatorio. Sus intereses clínicos se centran en el trabajo interpersonal basado en sistemas y la implementación de la práctica general, tomando el tratamiento basado en la evidencia y adaptándolo a diversas poblaciones y entornos. Un interés adicional es el desarrollo de la identidad clínica y cómo impacta la toma de decisiones éticas y la relación terapéutica. El Dr. McIntosh también es un supervisor residente postdoctoral actual.

Monique St. Paul

monique san pablo es el especialista del programa para el programa de residencia posdoctoral. Monique completó su trabajo de pregrado en Comunicaciones con un enfoque en Marketing en la Universidad Roger Williams. Luego completó su Maestría en Artes en Gestión de la Comunicación con especialización en aprendizaje y desarrollo de adultos en la Universidad de Denver. Su pasión es la participación del alumno y las técnicas de formación innovadoras. Ella es voluntaria para su capítulo local de la Asociación para el Desarrollo del Talento después de servir primero como directora de marketing y luego como presidenta.

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Dariush Fathi PsyD, es el Director de salud conductual en el sitio en el sitio de Danbury y el Grupo de residencia posdoctoral y Coordinador de telesalud. El Dr. Fathi trabaja en primera línea para abordar la crisis de los opiáceos y se asoció con médicos, enfermeras practicantes, enfermeras y asistentes médicos para desarrollar el programa de tratamiento ambulatorio de suboxone de CHC para adultos con adicción a los opiáceos. El Dr. Fathi capacita y supervisa a los aprendices de salud conductual de diferentes disciplinas, que incluyen psicología de doctorado, enfermera practicante avanzada y estudiantes de consejería. Recibió su título universitario de la Universidad de Waterloo y su título de posgrado de la Universidad Nova Southeastern. El Dr. Fathi completó su investigación doctoral en tratamiento de abuso de sustancias para pacientes ambulatorios y desarrolló intervenciones que se pueden usar desde el hogar para ayudar a los pacientes a superar sus adicciones. Tiene una amplia formación en enfoques basados en la evidencia, incluida la terapia cognitiva conductual, la terapia conductual dialéctica y la atención plena. También tiene formación en terapia psicodinámica y utiliza un enfoque integrado en su trabajo con los pacientes. El Dr. Fathi también es un supervisor residente postdoctoral actual.

Kate Patterson Headshot

Kate Patterson, PsyD, se desempeña como directora clínica de la Clínica de Orientación Infantil Lillian Reba Moses y como psicóloga supervisora y coordinadora de varios programas que incluyen evaluaciones multidisciplinarias a través del Departamento de Niños y Familias. El programa de pasantías externas de CHC fue desarrollado e implementado por el Dr. Patterson y entrará en su tercer año. Además de su trabajo en CHC, la Dra. Patterson es profesora adjunta en un programa de posgrado vecino en consejería. Recibió su título universitario de la Universidad Estatal de Connecticut Central y continuó para obtener un doctorado de la Universidad de Antioquía de Nueva Inglaterra en Keene, NH. La Dra. Patterson, oriunda de Connecticut, ha dedicado su carrera a trabajar dentro de los sistemas locales de atención, incluida una prisión de máxima seguridad, el sistema de atención médica de VA y el trabajo ambulatorio tanto en un entorno clínico como en el hogar. En CHC, el Dr. Patterson trabaja con clientes de todas las edades, pero tiene un interés particular en trabajar con niños y adolescentes. En cuanto a la investigación, la Dra. Patterson tiene interés en la contratransferencia y su influencia en el trabajo con diferentes clases sociales. Este constructo se aplica a menudo en su trabajo clínico y es un aspecto clave durante la supervisión con sus residentes y externos. El Dr. Patterson también es un supervisor residente postdoctoral actual.

Amanda Poling Tierney

Amanda Poling-Tierney, PsyD, is a supervisor within CHC’s postdoctoral residency program and the Training Director for the APA-accredited internship program at the Child Guidance Center of Southern CT, an affiliate of CHC. She graduated from the Ferkauf Graduate School of Professional Psychology with a degree in Combined School-Clinical Child Psychology. Dr. Poling-Tierney is a licensed psychologist in Connecticut and New York with a focus on working with children and families from infancy through young adulthood. She completed her internship and postdoctoral training at the YCS Institute for Infant and Preschool Mental Health in NJ, where she later became the Associate Director and the Director of the APA-accredited internship program. Dr. Poling-Tierney began working at CHC in August 2020 when she moved to CT. Dr. Poling-Tierney’s clinical interests include early childhood development, assessment, selective mutism, and gender-affirming care. Dr. Poling-Tierney utilizes a reflective, attachment-based approach and is passionate about creating therapy and supervision spaces that are welcoming to all individuals and integrate their unique strengths.

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Victoria Ramos, PsyD, actualmente se desempeña como Director de Salud del Comportamiento en el sitio para el sitio de Meriden. El Dr. Ramos es bilingüe y bicultural y brinda servicios en español a la gran población de habla hispana de CHC. Obtuvo su formación generalista en psicología clínica en la Universidad de Harford en 2008. Sus intereses radican en la evaluación psicológica, los problemas multiculturales y el tratamiento centrado en el trauma.

Supervisores de Psicología Posdoctorales Adicionales

Alex Munro

Alex Munro, psicólogo, es la directora de salud conductual en el sitio en el sitio de Hartford, donde trabaja con niños y familias brindando terapia individual y familiar. Además, supervisa a estudiantes de psicología en los niveles de práctica y posdoctorado. El Dr. Munro también se desempeña como miembro de la facultad en el ECHO Pediátrico Integrado Complejo. La Dra. Munro obtuvo su licenciatura en psicología de la Universidad de Fairfield y obtuvo su doctorado en psicología clínica de la Universidad de Antioch, Nueva Inglaterra. Durante la escuela de posgrado, el Dr. Munro fue uno de los primeros estudiantes de prácticas de psicología en CHC, supervisado por el Dr. Patterson en Middletown. Más tarde regresó para completar su residencia postdoctoral en CHC en la ubicación de Hartford, donde ha estado trabajando desde entonces. La Dra. Munro ha tenido el privilegio de completar su formación en varios entornos pediátricos, incluida una escuela terapéutica diurna, una unidad de pacientes hospitalizados para adolescentes, así como clínicas comunitarias de salud mental. Los intereses clínicos del Dr. Munro incluyen el cuidado de los adolescentes, los sistemas familiares y las intervenciones basadas en el apego y el trauma.

Brenda Beauchamp Picture

Brenda Lee Beauchamp, psiquiatra, es un psicólogo del personal en CHC Meriden. La Dra. Beauchamp obtuvo su Licenciatura en Psicología de la Universidad de Puerto Rico y su Maestría en Psicología Escolar de la Universidad Interamericana de Puerto Rico. También completó un certificado profesional en Terapia de Pareja y Familia, así como su doctorado en psicología clínica de la Universidad de Ciencias de la Salud de Ponce. Su formación doctoral se centró en la Psicología de la Salud. El Dr. Beauchamp completó un certificado profesional en medicina conductual de atención primaria de la Universidad de Massachusetts. El Dr. Beauchamp está interesado en el papel de los aspectos multiculturales en la psicoterapia y se desempeñó como copresidente del Comité Multicultural Postdoctoral. Brinda terapia en inglés y español a lo largo de la vida. Su experiencia en el tratamiento de pacientes que viven con el VIH ha llevado a su pasión por esta población y actualmente se desempeña como asesora docente de HIV/HCV/CKP ECHO. Otras áreas de interés del Dr. Beauchamp son las políticas públicas, la ética, la supervisión y la prevención del agotamiento de los psicólogos.

Alyson Faires, PsyD

Alyson Faires, PsyD is a staff psychologist at the Middletown site. Dr. Faires received her undergraduate degree from the University of Southern Maine and went on to receive her graduate level training at Radford University in Virginia. She completed an internship at the Montana State University Counseling Center and her postdoctoral residency at the Community Health Center. Dr. Faires currently works with both adolescent and adult clients. She has a particular interest in working with clients who are involved with the legal system or have previously been incarcerated. She practices from a feminist perspective that places a heavy emphasis on noting the impact systems can have on wellbeing. Additional clinic interests of hers include integrated healthcare, identity development, trauma-focused care, and interpersonal work. She currently serves as one of the Quality Improvement Seminar faculty members.

Sita Picture

Sita Nadathur, PsyD, is a bilingual clinical psychologist at the Middletown site. Dr. Nadathur received her undergraduate degrees from the Inter American University of Puerto Rico in both psychology and music performance and obtained her doctorate degree from the University of Hartford. She completed an internship at the Multicultural Training in Psychology Program as part of the Behavioral Health Network in Springfield, MA. She also completed her postdoctoral residency at the Community Health Center (CHC), before transitioning to a full time staff member at the Middletown office. Dr. Nadathur has experience in working with individuals across the lifespan and has particular clinical interest in trauma-focused work with children and adults. She has particular interest in multicultural training, linguistically appropriate care, and most recently, grief counseling. She is currently the Trauma Focused Cognitive Behavioral Therapy Coordinator for CHC. Lastly, she is the Resiliency and Social Determinant of Health Coordinator for the Practicum program. Through this role, she is focused on developing curriculum for resilient practice for trainees.